11:51:40

Bilim İnsanları Çocukların Beyin Gelişimini Artıran Temel Aktiviteyi Ortaya Çıkardı

Eğitim deyince aklımıza genellikle sınav salonları, çarpım tablosu ve kalın ders kitapları gelir. Ancak bilim, bu katı eğitim uygulamalarının çocuklarımızın beyinlerini zenginleştirmenin en iyi yolu olmayabileceğini giderek daha fazla gösteriyor…

Uluslararası çocuk gelişimi uzmanı Jacqueline Harding, The Brain That Loves to Play (Oynamayı Seven Beyin) adlı kitabında nörobilim ve çocuk gelişimi alanındaki en son araştırmalardan yararlanarak bu geleneksel eğitim görüşüne meydan okuyor ve oyunun büyüyen beyin için önemini vurguluyor.

Harding basına verdiği demeçte, “İleriki yaşamda başarı söz konusu olduğunda örgün eğitimin ana itici güç olduğunu düşünmek caziptir, ancak bu kesinlikle doğru değildir" dedi. “Her düşünce ve her eylem beyinde yeni bir bağlantı yaratır."

Erken çocukluk döneminde beynimiz bu yeni bağlantıları kurmaya en açık olduğu dönemdir. “Çocukluktaki oyun sayesinde dünyaya, çevreye ve başkalarına nasıl tepki vereceğimizi öğrendik. Farkında olmadan kendimizi geleceğimiz için hazırladık," diyor Harding.

Farklı oyun türleri beynin farklı bölümlerini uyarır. Örneğin, Lego gibi oyuncaklar uzamsal akıl yürütme becerilerine yardımcı olabilirken, hayali oyunlar sosyal becerilere ve duyguları işlemeye yardımcı olabilir.

Harding, “Hayali oyunların ve yaratıcı uğraşların çocuklar ve yetişkinler için heyecan verici biyolojik ve nörolojik faydalar sağladığı iyi bilinmektedir" dedi. “En çarpıcı – yeni – keşiflerden biri, hayal gücünün sinir hücrelerinin içindeki genleri açıp kapama gücüdür; bu da daha sonra beynin mimarisini değiştirebilecek proteinler üretir. Özünde, hayal gücü beyinle onun dilinde konuşuyor."

Hayal gücü ve algılama ile ilgili beyin devreleri örtüşür, bu nedenle sadece bir arkadaşınızla sohbet ettiğinizi hayal ederek, beyniniz bu sosyal etkileşimler sırasında aydınlanmak için gereken yolları uygular.

Harding, “Bu düzenli olarak tekrarlanırsa, beyinde yeni bir yol oluşur ve bu yol daha sonra seçilen rota haline gelir" dedi. “Birlikte ateşlenen nöronlar birbirine bağlanır."

Bu sadece çocuklar için geçerli değil. Çok sayıda çalışma, sadece egzersiz yaptığınızı hayal ederek kas gücünüzün artabileceğini ortaya koymuştur.

Oyun aynı zamanda beynin “yönetici kontrol merkezi" olan prefrontal korteksin gelişiminde de önemli bir rol oynuyor gibi görünüyor. Harding, “beynin bu bölümünün duyguları düzenlemek, planlama yapmak, sorun çözmek için gerekli olduğunu, sadece akademik yaşam için değil, genel olarak yaşamın sonraki zorluklarında yolumuzu daha kolay bulmak için de gerekli olduğunu" belirtti.

Çocuklar doğal oyun içgüdülerinden uzaklaştırılırsa, bu hayati öğrenme deneyimlerini kaçırabilir ve yerleşik iş ve oyun ikilemimizi sorgulayabilirler.

Harding, “Görünüşe göre küçük çocuğun bedeni ve beyni tam anlamıyla oyun oynamak için tasarlanmış ve bu onun gelişimi için çok önemli" dedi. “Çocuklar doğal olarak oyun oynamak için yaratılmışlardır ve bu ustaca tasarımdan sürekli sapmanın bir bedeli vardır.

“En son araştırmalara göre beynin oyun oynamayı sevdiğine hiç şüphe yok ve yetişkinler olarak bizim de bu fikre katılmamızın zamanı geldi" dedi.

Bu içeriği beğendiyseniz lütfen çevrenizle paylaşınız…